Методичний тренінг "Формувальне оцінювання: освітній тренд чи виклик сьогодення?"

    Новий освітній простір закладу освіти має бути комфортним та зручним для учнів, викликати радість, стимулювати фантазію, мотивувати до навчання та розвитку інших сучасних видів діяльності. Ще на старті реформа НУШ стала неабияким викликом для педагогів закладу не лише з точки зору зміни підходів, принципів, методів і форм роботи, а й у плані оформлення освітнього  простору. Вчителі мали відмовитися від стандартного незмінного набору стендів, до якого звикли протягом багатьох років, і перетворити освітній заклад на територію креативу, що мотивуватиме учнів навчатися. Саме такий сучасний освітній простір  репрезентували учасникам семінару педагоги Маньківської філії Красносільського опорного закладу.

Заступники директорів з навчально- виховної роботи освітніх закладів Бершадської громади  стали активними учасниками методичного тренінгу «Формувальне оцінювання: освітній тренд чи виклик сьогодення?». Увага присутніх частково акцентувалася на отриманні нової інформації, роботі з нормативними документами щодо формувального оцінювання. Основним  завданням було формування в учасників нових вмінь і навичок, розвиток особистісних і професійних якостей.

Налаштуватися на активну взаємодію допомогла психологічна хвилинка, яку провела практичний психолог закладу Замкова Т.А.

План роботи репрезентувала учитель- методист Тимошенко Т.Л. за допомогою технології «Класики». Напередодні заходу учасники мали змогу зареєструватися, використовуючи сервіс для продажу квитків | Event.net.ua . Під час тренінгу ближче познайомитися - застосувавши гугл-мапу та дошку Padlet. Опитування «Я і формувальне оцінювання» здійснили за допомогою застосунку «Ментіметр», який педагоги використовують для створення презентацій із зворотним зв’язком у реальному часі.

Завідувач Маньківської філії Лазарева С.І. для пояснення суті та завдання формувального оцінювання застосувала інтерактивну вправу «Точка» і  тезово виокремила вимоги освітніх документів щодо формувального оцінювання.

Павліченко Н.В., заступник завідувача філії, провела інтерактив «Карусель», під час якого учасники опрацювали складові формувального оцінювання.

Учитель початкових класів Маньківської філії Тимошенко Т.Л.  практично продемонструвала використання сервісу Plickers, який дозволяє проводити мобільні голосування і фронтальні опитування . Робота з цим мобільним додатком забирає не більше кількох хвилин, отримання результатів опитування відбувається без тривалої перевірки та миттєво виводиться на екран комп’ютера (телевізора, проектора), під’єднаного до Інтернету, й не потребує застосування ґаджетів учнями.

Розв’язуючи під час тренінгу різні змодельовані ситуації й проблеми, аналізуючи їх, учасники набули нового цінного досвіду. Це сприятиме підвищенню їхньої мотивації до саморозвитку та професійного зростання. Педагогічний колектив щиро вдячний тим, хто відгукнувся на наше запрошення та завітав до нашого закладу.